目的 探讨基于棋盘游戏的健康教育在慢性心力衰竭患者容量管理中的应用效果,以提高慢性心力衰竭患者的容量管理水平。 方法 采用便利抽样,选取2024年4月至2025年4月在浙江省某三级甲等医院心内科住院的190例慢性心力衰竭患者,采用随机数字表法分为试验组和对照组,每组各95例,试验组基于棋盘游戏进行容量管理健康教育,对照组实施常规的容量管理健康教育。比较两组容量管理达标率、容量管理知识水平、自我管理行为和住院时间的差异。 结果 试验组90例、对照组92例完成研究。试验组容量管理达标率为92.22%,高于对照组的75.00%;试验组容量管理知识水平得分为(16.57±2.16)分,高于对照组的(13.88±2.67)分;试验组自我管理行为得分为(67.86±9.24)分,高于对照组的(51.46±8.75)分;试验组住院时间为(8.27±3.58)d,短于对照组的(10.56±3.27)d,差异均具有统计学意义(均P<0.05)。 结论 基于棋盘游戏的健康教育能够提高慢性心力衰竭患者的容量管理达标率和容量管理知识水平,改善患者容量管理行为,缩短患者住院时间,改善患者预后。