中华护理杂志 ›› 2018, Vol. 53 ›› Issue (11): 1377-1381.

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直播互动网络课堂在助产士在职培训中的应用

  

  • 出版日期:2018-11-15 发布日期:2018-11-15

Application of live interactive network classroom in midwives’ training

  • Online:2018-11-15 Published:2018-11-15

摘要: 目的 建设直播互动网络课堂并应用于助产士继续教育辅助教学,促进助产知识的传播,提高教学效果。方法 以YY语音为平台,通过申请开课频道账号、创建课程门户、建设教学资源库、设置课堂互动形式完成网络课堂的建设,用问卷收集学员评价与反馈。结果 截至第31期网络课堂,累计听课总人数达18886名,98.89%的学员对网络课堂的内容满意,96.85%的学员对网络课堂的形式满意,不同学历、职称的学员对该培训形式和课程内容的满意度不同,本科学历学员对网络课堂内容的满意度更高,中级职称学员对网络课堂形式的满意度更高。结论 直播互动网络课堂的建立与应用,突破了传统培训形式的局限,促进了助产士的学习能力与知识水平的提升,网络课堂的培训满意度与学员的学历和职称有关。

关键词: 网络课堂, 助产士, 在职培训