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1. 痛风患者自我管理评估量表的编制及信效度检验
姚新宇, 刘婷, 李莹, 苗秀欣, 李玉春, 李鑫德, 张嫣然, 赵晶晶
中华护理杂志    2020, 55 (2): 261-265.   DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2020.02.018
摘要652)   HTML2)    PDF (752KB)(5)    收藏

目的 编制痛风患者自我管理评估量表并检验其信效度。 方法 在文献分析及半结构式访谈的基础上,通过德尔菲专家函询和预调查形成痛风患者自我管理评估预试量表,选取260例痛风患者对预试量表进行项目分析,选取317例痛风患者对正式量表进行信效度评价。 结果 正式量表包括4个维度、41个条目。总量表的Cronbach’s α系数为0.962,折半信度为0.842,2周后重测信度为0.904。探索性因子分析提取4个公因子,累计方差贡献率为60.779%;总量表的内容效度指数为0.905。 结论 痛风患者自我管理评估量表具有良好的信效度,可用于评价痛风患者的自我管理能力。

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2. 痴呆护理教育知识体系的构建
赵晶晶,王百灵,于立敏,何晓丽,李莹,姚新宇,苗秀欣
中华护理杂志    2019, 54 (5): 715-720.   DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2019.05.016
摘要418)   HTML0)    PDF (1115KB)(8)    收藏

【目的】构建痴呆护理教育知识体系,为制订针对性培训计划提供参考。【方法】在文献研究、半结构式访谈和小组讨论的基础上初步拟订专家咨询问卷。采用德尔菲咨询法对21名痴呆研究相关领域专家进行2轮专家咨询。【结果】2轮专家咨询的问卷有效回收率均为100%,专家权威系数为0.900,判断系数和熟悉程度系数为0.820,一、二级指标的肯德尔和谐系数分别为0.425、0.256,最终形成的痴呆护理教育知识体系包括6个一级指标和81个二级指标。【结论】痴呆护理教育知识体系具有较好的科学性和实用性,为痴呆培训计划的制订提供了参考依据。

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