Chinese Journal of Nursing ›› 2019, Vol. 54 ›› Issue (4): 532-536.DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2019.04.011
• Nursing Management • Previous Articles Next Articles
Ye XIAO,Xiaoxia WANG,Shanling PENG,Biaojun YU,Ying HAN
Received:
2018-06-06
Online:
2019-04-15
Published:
2019-04-03
作者简介:
肖烨:女,本科(硕士在读),护士,E-mail:基金资助:
Ye XIAO,Xiaoxia WANG,Shanling PENG,Biaojun YU,Ying HAN. Construction of a core competency evaluation index system of organ transplant specialist nurses[J]. Chinese Journal of Nursing, 2019, 54(4): 532-536.
肖烨,王晓霞,彭山玲,余标君,韩楹. 器官移植专科护士核心能力评价指标体系的构建[J]. 中华护理杂志, 2019, 54(4): 532-536.
Add to citation manager EndNote|Ris|BibTeX
URL: http://zh.zhhlzzs.com/EN/10.3761/j.issn.0254-1769.2019.04.011
项目 | 人数(名) | 百分比(%) | |
---|---|---|---|
年龄(岁) | 31~ | 2 | 8 |
41~ | 11 | 44 | |
51~60 | 12 | 48 | |
职称 | 副高级 | 14 | 56 |
正高级 | 11 | 44 | |
学历 | 本科 | 8 | 32 |
硕士 | 10 | 40 | |
博士 | 7 | 28 | |
所属部门/科室 | 肝胆外科 | 5 | 20 |
泌尿外科 | 6 | 24 | |
心脏外科 | 4 | 16 | |
眼科 | 1 | 4 | |
护理部 | 8 | 32 | |
医务处 | 1 | 4 | |
工作领域 | 临床医学 | 11 | 44 |
护理管理 | 12 | 48 | |
临床护理 | 2 | 8 | |
器官移植相关 | 5~ | 10 | 40 |
工作年限 | 16~ | 12 | 48 |
26~35 | 3 | 12 |
项目 | 人数(名) | 百分比(%) | |
---|---|---|---|
年龄(岁) | 31~ | 2 | 8 |
41~ | 11 | 44 | |
51~60 | 12 | 48 | |
职称 | 副高级 | 14 | 56 |
正高级 | 11 | 44 | |
学历 | 本科 | 8 | 32 |
硕士 | 10 | 40 | |
博士 | 7 | 28 | |
所属部门/科室 | 肝胆外科 | 5 | 20 |
泌尿外科 | 6 | 24 | |
心脏外科 | 4 | 16 | |
眼科 | 1 | 4 | |
护理部 | 8 | 32 | |
医务处 | 1 | 4 | |
工作领域 | 临床医学 | 11 | 44 |
护理管理 | 12 | 48 | |
临床护理 | 2 | 8 | |
器官移植相关 | 5~ | 10 | 40 |
工作年限 | 16~ | 12 | 48 |
26~35 | 3 | 12 |
一、二级指标 | 重要性得分(x±s) | 变异系数 | 组合权重 | 满分率(%) |
---|---|---|---|---|
1 理论知识 | 4.80±0.50 | 0.104 | 0.154 | 84.00 |
1.1 专科基础知识 | 4.92±0.28 | 0.056 | 0.049 | 92.00 |
1.2 专科相关其他知识 | 4.44±0.51 | 0.114 | 0.044 | 44.00 |
2 专业技能 | 4.80±0.41 | 0.085 | 0.154 | 80.00 |
2.1 专业护理操作技能 | 4.76±0.60 | 0.125 | 0.047 | 84.00 |
2.2 相关仪器设备使用技术 | 4.76±0.60 | 0.125 | 0.047 | 84.00 |
2.3 急救技术 | 4.64±0.99 | 0.214 | 0.046 | 88.00 |
3 评判性思维能力 | 4.64±0.49 | 0.105 | 0.149 | 64.00 |
3.1 评估能力 | 4.84±0.37 | 0.077 | 0.048 | 84.00 |
3.2 预见能力 | 4.76±0.44 | 0.092 | 0.047 | 76.00 |
3.3 决策能力 | 4.64±0.49 | 0.106 | 0.046 | 64.00 |
3.4 应变能力 | 4.72±0.46 | 0.097 | 0.047 | 72.00 |
3.5 评价能力 | 4.48±0.65 | 0.146 | 0.045 | 56.00 |
4 人际交往能力 | 4.44±0.65 | 0.14 | 0.142 | 52.00 |
4.1 合作能力 | 4.84±0.38 | 6 | 0.048 | 84.00 |
4.2 沟通能力 | 4.92±0.40 | 0.079 | 0.049 | 96.00 |
5 管理能力 | 3.87±0.62 | 0.081 | 0.123 | 12.00 |
5.1 健康管理能力 | 3.88±0.44 | 0.162 | 0.039 | 4.00 |
5.2 组织管理能力 | 3.92±0.28 | 0.113 | 0.039 | 0 |
6 心理特质 | 4.04±0.68 | 0.071 | 0.130 | 24.00 |
6.1 责任心 | 5.00±0.00 | 0.167 | 0.050 | 100 |
6.2 服务意识 | 4.52±0.77 | 0.000 | 0.045 | 68.00 |
6.3 压力应对 | 4.68±0.48 | 0.170 | 0.047 | 68.00 |
6.4 同理心 | 4.88±0.60 | 0.102 | 0.049 | 96.00 |
7 专业发展能力 | 4.60±0.58 | 0.123 | 0.148 | 64.00 |
7.1 科研能力 | 4.20±0.50 | 0.125 | 0.042 | 24.00 |
7.2 教学能力 | 4.20±0.41 | 2 | 0.042 | 20.00 |
7.3 自主学习能力 | 3.92±0.40 | 0.113 | 0.039 | 0 |
7.4 职业生涯规划能力 | 4.44±0.50 | 2 | 0.044 | 44.00 |
一、二级指标 | 重要性得分(x±s) | 变异系数 | 组合权重 | 满分率(%) |
---|---|---|---|---|
1 理论知识 | 4.80±0.50 | 0.104 | 0.154 | 84.00 |
1.1 专科基础知识 | 4.92±0.28 | 0.056 | 0.049 | 92.00 |
1.2 专科相关其他知识 | 4.44±0.51 | 0.114 | 0.044 | 44.00 |
2 专业技能 | 4.80±0.41 | 0.085 | 0.154 | 80.00 |
2.1 专业护理操作技能 | 4.76±0.60 | 0.125 | 0.047 | 84.00 |
2.2 相关仪器设备使用技术 | 4.76±0.60 | 0.125 | 0.047 | 84.00 |
2.3 急救技术 | 4.64±0.99 | 0.214 | 0.046 | 88.00 |
3 评判性思维能力 | 4.64±0.49 | 0.105 | 0.149 | 64.00 |
3.1 评估能力 | 4.84±0.37 | 0.077 | 0.048 | 84.00 |
3.2 预见能力 | 4.76±0.44 | 0.092 | 0.047 | 76.00 |
3.3 决策能力 | 4.64±0.49 | 0.106 | 0.046 | 64.00 |
3.4 应变能力 | 4.72±0.46 | 0.097 | 0.047 | 72.00 |
3.5 评价能力 | 4.48±0.65 | 0.146 | 0.045 | 56.00 |
4 人际交往能力 | 4.44±0.65 | 0.14 | 0.142 | 52.00 |
4.1 合作能力 | 4.84±0.38 | 6 | 0.048 | 84.00 |
4.2 沟通能力 | 4.92±0.40 | 0.079 | 0.049 | 96.00 |
5 管理能力 | 3.87±0.62 | 0.081 | 0.123 | 12.00 |
5.1 健康管理能力 | 3.88±0.44 | 0.162 | 0.039 | 4.00 |
5.2 组织管理能力 | 3.92±0.28 | 0.113 | 0.039 | 0 |
6 心理特质 | 4.04±0.68 | 0.071 | 0.130 | 24.00 |
6.1 责任心 | 5.00±0.00 | 0.167 | 0.050 | 100 |
6.2 服务意识 | 4.52±0.77 | 0.000 | 0.045 | 68.00 |
6.3 压力应对 | 4.68±0.48 | 0.170 | 0.047 | 68.00 |
6.4 同理心 | 4.88±0.60 | 0.102 | 0.049 | 96.00 |
7 专业发展能力 | 4.60±0.58 | 0.123 | 0.148 | 64.00 |
7.1 科研能力 | 4.20±0.50 | 0.125 | 0.042 | 24.00 |
7.2 教学能力 | 4.20±0.41 | 2 | 0.042 | 20.00 |
7.3 自主学习能力 | 3.92±0.40 | 0.113 | 0.039 | 0 |
7.4 职业生涯规划能力 | 4.44±0.50 | 2 | 0.044 | 44.00 |
三级指标 | 重要性得分 (x±s) | 变异 系数 | 组合 权重 | 满分率 (%) |
---|---|---|---|---|
1.1.1 了解器官移植的解剖学知识及其发展概况 | 4.92±0.40 | 0.081 | 0.019 | 96.00 |
1.1.2 熟悉人类白细胞抗原配型在器官移植中的临床应用 | 4.84±0.55 | 0.114 | 0.018 | 92.00 |
1.1.3 掌握免疫抑制剂及血管活性药物的相关药理知识 | 4.92±0.28 | 0.056 | 0.019 | 92.00 |
1.1.4 掌握移植排斥反应及免疫抑制的治疗和护理要点 | 4.76±0.52 | 0.110 | 0.018 | 80.00 |
1.1.5 掌握器官移植患者的围手术期护理要点 | 4.84±0.37 | 0.077 | 0.018 | 84.00 |
1.2.1 了解器官移植的管理规定、伦理准则及法律知识 | 4.16±0.55 | 0.133 | 0.016 | 24.00 |
1.2.2 掌握器官移植重症监护病房的感染管理与职业防护知识 | 4.60±0.71 | 0.154 | 0.017 | 72.00 |
1.2.3 熟悉器官移植专业英语并及时了解相关新知识、新技术 | 4.16±0.55 | 0.133 | 0.016 | 24.00 |
2.1.1 掌握器官移植患者动静脉瘘和人造血管通路护理要点 | 4.64±0.64 | 0.137 | 0.018 | 72.00 |
2.1.2 掌握器官移植患者血液透析护理要点 | 4.60±0.66 | 0.140 | 0.017 | 68.00 |
2.1.3 掌握器官移植患者血流动力学监测与管理 | 3.92±0.28 | 0.071 | 0.015 | 0 |
2.1.4 掌握器官移植患者人工肝脏置管护理要点 | 4.68±0.48 | 0.102 | 0.018 | 68.00 |
2.1.5 掌握器官移植患者一般管道护理要点 | 4.80±0.50 | 0.104 | 0.018 | 84.00 |
2.2.1 熟悉器官移植患者连续性血液净化机的使用方法 | 4.60±0.65 | 0.140 | 0.017 | 68.00 |
2.2.2 掌握器官移植患者一般仪器的使用技术 | 4.44±0.51 | 0.114 | 0.017 | 44.00 |
2.3.1 掌握器官移植患者排斥反应的急救护理 | 4.68±0.69 | 0.148 | 0.018 | 80.00 |
2.3.2 掌握危重患者的安全评估和转运 | 4.92±0.28 | 0.056 | 0.019 | 92.00 |
3.1.1 评估器官移植患者的病情及免疫排斥的发生情况 | 4.84±0.37 | 0.077 | 0.018 | 84.00 |
3.1.2 评估器官移植患者及家属的需求 | 4.68±0.63 | 0.134 | 0.018 | 76.00 |
3.2.1 及时发现器官移植患者潜在的健康问题 | 4.68±0.48 | 0.102 | 0.018 | 68.00 |
3.2.2 及时预见器官移植临床护理中将要发生的问题 | 4.80±0.41 | 0.085 | 0.018 | 80.00 |
3.3.1 综合分析器官移植患者的情况,实施针对性干预措施 | 4.36±0.75 | 0.174 | 0.017 | 52.00 |
3.3.2 对免疫排斥反应及免疫抑制剂不良反应等情况做好应对处理 | 4.60±0.50 | 0.109 | 0.017 | 60.00 |
3.4.1 能有效应对器官移植护理工作常见的意外及突发事件 | 4.72±0.68 | 0.144 | 0.018 | 80.00 |
3.4.2 能利用各种资源,寻找多种方法解决器官移植患者的护理问题 | 4.52±0.77 | 0.170 | 0.017 | 68.00 |
3.5.1 能识别器官移植临床护理中的不足并及时纠正不规范护理措施 | 4.60±0.50 | 0.109 | 0.017 | 60.00 |
3.5.2 能及时评价器官移植患者及家属的反应 | 4.56±0.51 | 0.111 | 0.017 | 56.00 |
3.5.3 能对器官移植护理质量和满意度持续评价 | 4.60±0.65 | 0.140 | 0.017 | 68.00 |
4.1.1 能对器官移植工作中不规范、有疑问的医嘱进行质疑和核实 | 4.84±0.37 | 0.077 | 0.018 | 84.00 |
4.1.2 能与其他医务人员共同商议,解决器官移植患者的问题 | 4.56±0.51 | 0.111 | 0.017 | 56.00 |
4.2.1 能运用护患沟通理论与技巧,了解器官移植患者的情绪变化及需求 | 4.76±0.43 | 0.092 | 0.018 | 76.00 |
4.2.2 能取得器官移植患者及家属的有效配合,顺利实施治疗及护理 | 4.56±0.51 | 0.111 | 0.017 | 56.00 |
4.2.3 能与临终或死亡患者家属进行有效沟通,提供情感支持 | 4.64±0.49 | 0.106 | 0.018 | 64.00 |
4.2.4 能协调与其他医务人员的关系,提高工作效率和团队凝聚力 | 4.60±0.71 | 0.154 | 0.017 | 72.00 |
5.1.1 能鼓励器官移植患者及家属参与护理计划制订及实施 | 4.80±0.41 | 0.085 | 0.018 | 80.00 |
5.1.2 能提供个体化的器官移植护理指导、健康教育及健康咨询 | 4.68±0.63 | 0.134 | 0.018 | 76.00 |
5.1.3 能有计划地提高器官移植患者自我管理意识和能力 | 4.48±0.77 | 0.172 | 0.017 | 64.00 |
5.1.4 能对器官移植患者及家属进行有效的心理护理 | 4.20±0.41 | 0.097 | 0.016 | 20.00 |
5.2.1 能对器官移植患者及家属进行有效管理,维持正常工作秩序 | 4.36±0.76 | 0.174 | 0.017 | 52.00 |
5.2.2 能妥善管理器官移植相关病区物品,使其处于良好备用状态 | 4.44±0.96 | 0.216 | 0.017 | 72.00 |
6.1.1 热爱护理事业,工作认真负责 | 4.92±0.28 | 0.056 | 0.019 | 92.00 |
6.2.1 树立以患者为中心的理念 | 5.00 | 0 | 0.019 | 100 |
6.2.2 熟悉常见器官移植患者及家属的心理护理 | 5.00 | 0 | 0.019 | 100 |
三级指标 | 重要性得分 (x±s) | 变异 系数 | 组合 权重 | 满分率 (%) |
---|---|---|---|---|
1.1.1 了解器官移植的解剖学知识及其发展概况 | 4.92±0.40 | 0.081 | 0.019 | 96.00 |
1.1.2 熟悉人类白细胞抗原配型在器官移植中的临床应用 | 4.84±0.55 | 0.114 | 0.018 | 92.00 |
1.1.3 掌握免疫抑制剂及血管活性药物的相关药理知识 | 4.92±0.28 | 0.056 | 0.019 | 92.00 |
1.1.4 掌握移植排斥反应及免疫抑制的治疗和护理要点 | 4.76±0.52 | 0.110 | 0.018 | 80.00 |
1.1.5 掌握器官移植患者的围手术期护理要点 | 4.84±0.37 | 0.077 | 0.018 | 84.00 |
1.2.1 了解器官移植的管理规定、伦理准则及法律知识 | 4.16±0.55 | 0.133 | 0.016 | 24.00 |
1.2.2 掌握器官移植重症监护病房的感染管理与职业防护知识 | 4.60±0.71 | 0.154 | 0.017 | 72.00 |
1.2.3 熟悉器官移植专业英语并及时了解相关新知识、新技术 | 4.16±0.55 | 0.133 | 0.016 | 24.00 |
2.1.1 掌握器官移植患者动静脉瘘和人造血管通路护理要点 | 4.64±0.64 | 0.137 | 0.018 | 72.00 |
2.1.2 掌握器官移植患者血液透析护理要点 | 4.60±0.66 | 0.140 | 0.017 | 68.00 |
2.1.3 掌握器官移植患者血流动力学监测与管理 | 3.92±0.28 | 0.071 | 0.015 | 0 |
2.1.4 掌握器官移植患者人工肝脏置管护理要点 | 4.68±0.48 | 0.102 | 0.018 | 68.00 |
2.1.5 掌握器官移植患者一般管道护理要点 | 4.80±0.50 | 0.104 | 0.018 | 84.00 |
2.2.1 熟悉器官移植患者连续性血液净化机的使用方法 | 4.60±0.65 | 0.140 | 0.017 | 68.00 |
2.2.2 掌握器官移植患者一般仪器的使用技术 | 4.44±0.51 | 0.114 | 0.017 | 44.00 |
2.3.1 掌握器官移植患者排斥反应的急救护理 | 4.68±0.69 | 0.148 | 0.018 | 80.00 |
2.3.2 掌握危重患者的安全评估和转运 | 4.92±0.28 | 0.056 | 0.019 | 92.00 |
3.1.1 评估器官移植患者的病情及免疫排斥的发生情况 | 4.84±0.37 | 0.077 | 0.018 | 84.00 |
3.1.2 评估器官移植患者及家属的需求 | 4.68±0.63 | 0.134 | 0.018 | 76.00 |
3.2.1 及时发现器官移植患者潜在的健康问题 | 4.68±0.48 | 0.102 | 0.018 | 68.00 |
3.2.2 及时预见器官移植临床护理中将要发生的问题 | 4.80±0.41 | 0.085 | 0.018 | 80.00 |
3.3.1 综合分析器官移植患者的情况,实施针对性干预措施 | 4.36±0.75 | 0.174 | 0.017 | 52.00 |
3.3.2 对免疫排斥反应及免疫抑制剂不良反应等情况做好应对处理 | 4.60±0.50 | 0.109 | 0.017 | 60.00 |
3.4.1 能有效应对器官移植护理工作常见的意外及突发事件 | 4.72±0.68 | 0.144 | 0.018 | 80.00 |
3.4.2 能利用各种资源,寻找多种方法解决器官移植患者的护理问题 | 4.52±0.77 | 0.170 | 0.017 | 68.00 |
3.5.1 能识别器官移植临床护理中的不足并及时纠正不规范护理措施 | 4.60±0.50 | 0.109 | 0.017 | 60.00 |
3.5.2 能及时评价器官移植患者及家属的反应 | 4.56±0.51 | 0.111 | 0.017 | 56.00 |
3.5.3 能对器官移植护理质量和满意度持续评价 | 4.60±0.65 | 0.140 | 0.017 | 68.00 |
4.1.1 能对器官移植工作中不规范、有疑问的医嘱进行质疑和核实 | 4.84±0.37 | 0.077 | 0.018 | 84.00 |
4.1.2 能与其他医务人员共同商议,解决器官移植患者的问题 | 4.56±0.51 | 0.111 | 0.017 | 56.00 |
4.2.1 能运用护患沟通理论与技巧,了解器官移植患者的情绪变化及需求 | 4.76±0.43 | 0.092 | 0.018 | 76.00 |
4.2.2 能取得器官移植患者及家属的有效配合,顺利实施治疗及护理 | 4.56±0.51 | 0.111 | 0.017 | 56.00 |
4.2.3 能与临终或死亡患者家属进行有效沟通,提供情感支持 | 4.64±0.49 | 0.106 | 0.018 | 64.00 |
4.2.4 能协调与其他医务人员的关系,提高工作效率和团队凝聚力 | 4.60±0.71 | 0.154 | 0.017 | 72.00 |
5.1.1 能鼓励器官移植患者及家属参与护理计划制订及实施 | 4.80±0.41 | 0.085 | 0.018 | 80.00 |
5.1.2 能提供个体化的器官移植护理指导、健康教育及健康咨询 | 4.68±0.63 | 0.134 | 0.018 | 76.00 |
5.1.3 能有计划地提高器官移植患者自我管理意识和能力 | 4.48±0.77 | 0.172 | 0.017 | 64.00 |
5.1.4 能对器官移植患者及家属进行有效的心理护理 | 4.20±0.41 | 0.097 | 0.016 | 20.00 |
5.2.1 能对器官移植患者及家属进行有效管理,维持正常工作秩序 | 4.36±0.76 | 0.174 | 0.017 | 52.00 |
5.2.2 能妥善管理器官移植相关病区物品,使其处于良好备用状态 | 4.44±0.96 | 0.216 | 0.017 | 72.00 |
6.1.1 热爱护理事业,工作认真负责 | 4.92±0.28 | 0.056 | 0.019 | 92.00 |
6.2.1 树立以患者为中心的理念 | 5.00 | 0 | 0.019 | 100 |
6.2.2 熟悉常见器官移植患者及家属的心理护理 | 5.00 | 0 | 0.019 | 100 |
三级指标 | 重要性得分 | 变异 | 组合 | 满分率 |
---|---|---|---|---|
(x±s) | 系数 | 权重 | (%) | |
6.3.1 能正确评价及欣赏自我,并保持积极乐观的心态 | 4.64±0.49 | 0.106 | 0.018 | 64.00 |
6.3.2 能运用减压方法自我调控,必要时寻求他人的帮助 | 4.12±0.53 | 0.128 | 0.016 | 20.00 |
6.4.1 能换位思考问题,与器官移植患者及家属真诚沟通 | 4.60±0.50 | 0.109 | 0.017 | 60.00 |
6.4.2 能用心倾听,包容、理解器官移植患者及家属 | 4.20±0.57 | 0.137 | 0.016 | 28.00 |
7.1.1 掌握基本的器官移植流行病学知识及相关统计学方法 | 4.12±0.53 | 0.128 | 0.016 | 20.00 |
7.1.2 能规范设计、研究课题并撰写论文 | 4.08±0.57 | 0.140 | 0.015 | 20.00 |
7.1.3 能应用器官移植相关科研证据 | 4.56±0.51 | 0.111 | 0.017 | 56.00 |
7.1.4 能改进或革新器官移植护理方法 | 4.12±0.73 | 0.176 | 0.016 | 28.00 |
7.2.1 能胜任器官移植专业带教工作 | 4.08±0.52 | 0.140 | 0.015 | 20.00 |
7.2.2 能主导器官移植护理教学查房 | 4.32±0.75 | 0.173 | 0.016 | 48.00 |
7.2.3 能开展器官移植护理讲座、组织病例讨论等活动 | 4.32±0.63 | 0.145 | 0.016 | 40.00 |
7.3.1 能通过各种途径,学习器官移植相关知识 | 4.24±0.44 | 0.103 | 0.016 | 24.00 |
7.3.2 能通过各种途径,关注器官移植领域的新技术及新动态 | 4.80±0.41 | 0.085 | 0.018 | 80.00 |
7.3.3 能明确自身优势,并寻找与专科发展需求相适应的学习方法和内容 | 4.36±0.49 | 0.112 | 0.017 | 36.00 |
7.4.1 能合理规划个人的发展,树立终身学习的理念 | 4.20±0.41 | 0.097 | 0.016 | 20.00 |
三级指标 | 重要性得分 | 变异 | 组合 | 满分率 |
---|---|---|---|---|
(x±s) | 系数 | 权重 | (%) | |
6.3.1 能正确评价及欣赏自我,并保持积极乐观的心态 | 4.64±0.49 | 0.106 | 0.018 | 64.00 |
6.3.2 能运用减压方法自我调控,必要时寻求他人的帮助 | 4.12±0.53 | 0.128 | 0.016 | 20.00 |
6.4.1 能换位思考问题,与器官移植患者及家属真诚沟通 | 4.60±0.50 | 0.109 | 0.017 | 60.00 |
6.4.2 能用心倾听,包容、理解器官移植患者及家属 | 4.20±0.57 | 0.137 | 0.016 | 28.00 |
7.1.1 掌握基本的器官移植流行病学知识及相关统计学方法 | 4.12±0.53 | 0.128 | 0.016 | 20.00 |
7.1.2 能规范设计、研究课题并撰写论文 | 4.08±0.57 | 0.140 | 0.015 | 20.00 |
7.1.3 能应用器官移植相关科研证据 | 4.56±0.51 | 0.111 | 0.017 | 56.00 |
7.1.4 能改进或革新器官移植护理方法 | 4.12±0.73 | 0.176 | 0.016 | 28.00 |
7.2.1 能胜任器官移植专业带教工作 | 4.08±0.52 | 0.140 | 0.015 | 20.00 |
7.2.2 能主导器官移植护理教学查房 | 4.32±0.75 | 0.173 | 0.016 | 48.00 |
7.2.3 能开展器官移植护理讲座、组织病例讨论等活动 | 4.32±0.63 | 0.145 | 0.016 | 40.00 |
7.3.1 能通过各种途径,学习器官移植相关知识 | 4.24±0.44 | 0.103 | 0.016 | 24.00 |
7.3.2 能通过各种途径,关注器官移植领域的新技术及新动态 | 4.80±0.41 | 0.085 | 0.018 | 80.00 |
7.3.3 能明确自身优势,并寻找与专科发展需求相适应的学习方法和内容 | 4.36±0.49 | 0.112 | 0.017 | 36.00 |
7.4.1 能合理规划个人的发展,树立终身学习的理念 | 4.20±0.41 | 0.097 | 0.016 | 20.00 |
[1] | 卫生部. 专科护理领域护士培训大纲[EB/OL]. ( 2007 -06-12)[2018-06-06]. http://www.nhfpc.gov.cn/zwgk/wtwj/201304/ca9f66add17c45d89fd936a98dc75317.shtm. |
[2] | 国家卫生与计划生育委员会. 全国护理事业发展规划( 2016 -2020年)[EB/OL]. ( 2016-11-24)[2018-06-06]. http://www.nhfpc.gov.cn/yzygj/s3593/201611/92b2e8f8cc644a899e9d0fd572aefef3.s-html. |
[3] | 郭娜菲, 曹洁, 张玲娟 . 基于文献分析的国内外专科护士发展现状的比较研究[J]. 护理研究, 2015,29(13):1602-1605. |
[4] | 曹晶, 李佳倩, 贺茜 , 等. 我国三级甲等医院专科护士队伍培养与使用现状的调查研究[J]. 中华护理杂志, 2015,50(11):1349-1353. |
[5] | 王攀, 赵庆华 . 专科护士团队建设研究进展[J]. 护理研究, 2017,31(15):1807-1810. |
[6] | 刘春霞 . 专科护士在器官移植领域的应用的探讨[ C]//第十五届全国泌尿外科学术会议,9.19-21,2008,昆明. 北京:中华医学会泌尿外科学分会, 2008: 441-443. |
[7] | 高媛, 张世胜, 吕毅 , 等. 中国与德国器官移植现状比较[J]. 器官移植, 2016,7(2):159-162. |
[8] | 郑树森 . 中国器官捐献与移植现状[J]. 武汉大学学报(医学版), 2016,37(4):523-525. |
[9] | 董恩宏 . 基于医疗质量管理的患者信任度评价指标体系构建及相关研究[D]. 上海:上海交通大学, 2012. |
[10] | 梁小芹 . 护理本科毕业生核心护理技能体系的构建[D]. 北京:北京协和医学院, 2010. |
[11] | 郭秀花 . 医学现场调查技术与统计学分析[M]. 北京: 人民卫生出版社,2009:58- 61, 274-275. |
[12] | 刘明, 殷磊, 马敏燕 , 等. 注册护士核心能力测评量表结构效度验证性因子分析[J]. 中华护理杂志, 2008,43(3):204-206. |
[13] | 杨暘, 董元鸽, 顾伶俐 , 等. 肿瘤化疗专科护士核心能力评价指标体系的构建[J]. 中华护理杂志, 2017,52(10):1226-1231. |
[14] | 霍孝蓉, 史文洁, 赵莉萍 , 等. 江苏省血液净化专科护士核心能力评价指标体系的构建[J]. 中华护理杂志, 2015,50(12):1510-1514. |
[15] | 樊落, 席淑华 . 急诊专科护士核心能力评价指标体系的构建研究[J]. 中华护理杂志, 2011,46(2):144-147. |
[16] |
Jokiniemi K, Pietil AM, and Kylm J , et al. Advanced nursing roles:a systematic review[J]. Nurs Health Sci, 2012,14(3):421-431.
DOI URL |
[1] | CHEN Hongxiu, YANG Xin, HU Xiuying, DENG Baofeng, MA Hongmei, ZHANG Ailing, FANG Haiyun, SHI Zeya, DING Fu, WANG Chuanxia, QI Hengmei, HUANG Yi, ZHANG Junmei, MA Xiuhua, LU Liping, WANG Shen, SHA Liyan, CAO Junhua. A survey and analysis on current status of the training and work for gerontological nurse specialists in 30 provinces in China [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(9): 1363-1368. |
[2] | XIN Chen,GUO Xiaojing,REN Shiyuan,WANG Wei,SUN Huiting,GAI Yubiao. Optimization and effect evaluation of in-hospital emergency process for extracroporeal cardiopulmonary resuscitation [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(8): 1138-1144. |
[3] | LIN Yin,ZHU Xuehua,CHEN Ying. Construction of an emergency rescue competence index system for public health emergency among community nurses [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(8): 1158-1164. |
[4] | ZHONG Zhuqing,QIN Ning,GAO Xueqin,KANG Xiaofeng,DING Siqing,LIU Yaping,LI Qingyin. Current status of infusion of vasoactive agents of nurses:a nationwide survey [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(8): 1208-1215. |
[5] | YU Yi,LI Yang,LI Shanshan,ZHANG Feng,HAN Wenlan,LIU Huihui,SHAN Xinzhi. Construction of the evaluation index of prone position ventilation nursing quality for patients with acute respiratory distress syndrome [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(7): 977-982. |
[6] | LI Xiaodan,ZHANG Shiyi,ZHAO Tiyu,GUO Yue,YUE Xiao,LI Mei. The mediating effect of professional self-concept between job satisfaction and turnover intention among nurses with master’s degree [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(7): 1038-1043. |
[7] | LIU Qianqian,ZHANG Sulan,TIAN Li,WANG Jiaqi,WANG Panpan,QIN Haixiao,SHAN Chang,YANG Haoyue,CHEN Changying. Effect analysis of the construction and application of the network alliance information platform for cancer specialist nurses [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(6): 805-810. |
[8] | YUAN Cui,XIAO Yanyan,WANG Yi,WANG Fang,DING Yanming. Investigation on the current situation of peripheral arterial catheter indwelling and maintenance in ICU of Beijing tertiary hospitals [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(6): 861-866. |
[9] | XIANG Yang,LIU Jiali,LIU Xu,WANG Yun,YOU Liming. Analysis of nurses work status and differences between secondary and tertiary hospitals in Guangdong Province [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(6): 887-892. |
[10] | KANG Jie,ZHANG Qing,YANG Hong,DU Heying,WU Keping,XU Mingze. Development of post competency index system for nurses in Central Sterile Service Department [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(6): 893-898. |
[11] | XU Rong,WANG Hui,YANG Weimei,WANG Lan,YANG Xueke,XIAO Yaru,CHEN Yushuang,QU Xi,DAI Ling,QU Jia. Evidence summary of patient identification [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(6): 921-928. |
[12] | FENG Jia,YU Shenmei,ZHANG Qiuxia,MAO Yue,ZHAO Fei. The design and application of a modular embedded storage device in clinical practice [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(6): 952-957. |
[13] | PENG Yihang,XIE Liling,LIANG Yan,XIAO Mingzhao,ZHAO Qinghua,YU Xiuli,CHEN Limei,SHU Lingzhi. Efficacy of intelligent medication management system in elderly people in care institutions [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(5): 680-685. |
[14] | FENG Yating,CHEN Changying. The effects of ICU nursing human resources in tertiary hospitals in Henan on the quality of nursing and patient outcomes [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(4): 490-495. |
[15] | CAI Libai,LIU Yanjin,GUO Yuru,WANG Qi,ZHAN Yuxin,LIU Yangyang,CUI Miaoran,ZHAO Hui. Establishment of a nursing quality evaluation indicator system for orthopedic rehabilitation [J]. Chinese Journal of Nursing, 2021, 56(4): 508-514. |
Viewed | ||||||
Full text |
|
|||||
Abstract |
|
|||||