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1. 乳腺癌患者化疗期间症状群特征及预测指标的研究
黄青梅,耿朝辉,吴傅蕾,张雯,蔡婷婷,黄跃师,袁长蓉
中华护理杂志    2020, 55 (9): 1297-1303.   DOI: 10.3761/_issn.0254-1769.2020.09.003
摘要1037)   HTML1)    PDF (971KB)(17)    收藏

目的 探讨乳腺癌患者化疗期间症状群内部特征,并分析高症状特征患者的风险指标。方法 采用横断面研究,于2016年1月—2017年1月选取上海市某三级甲等医院228例乳腺癌患者作为研究对象,收集乳腺癌患者化疗期间疲乏、焦虑、抑郁、睡眠障碍相关自我报告症状,基于潜类别模型探讨该症状群的潜在类别,并探索不同类别间的区分指标。结果 乳腺癌患者化疗期疲乏-焦虑-抑郁-睡眠障碍症状群表现为3种不同的类别,分别命名为“高症状组”“高心理症状组”和“低症状组”,占比依次为25.0%、19.7%、55.3%。相比于“低症状组”,前两组生活质量得分较低,差异有统计学意义(F=55.499,P<0.001)。锻炼自我效能是区分和预测“高症状组”的独立指标(OR=0.949,P=0.019);“高心理症状组”预测指标分别是中间型性格特点(OR=6.189,P=0.007)、未接受过乳腺癌切除术(OR=4.718,P=0.020)及较低的锻炼自我效能(OR=0.926,P=0.002)。结论 乳腺癌患者化疗期间症状群存在明显不同的分类特征,“高症状组”的生活质量较低,锻炼自我效能是其重要预测因子。后续对于乳腺癌患者的症状管理应根据不同患者的症状特征,给予针对性的干预。

图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价
2. 组织社会化培训对新护士角色适应的效果评价
曹梅娟 蔡婷婷 裘奕嘉
中华护理杂志    2018, 53 (11): 1372-1376.  
摘要428)      PDF (733KB)(3)    收藏
目的 探讨基于组织社会化理论的培训对新护士角色适应的效果。方法 便利选取杭州市某医院102名新护士,随机分为实验组及对照组,两组各51名。实验组除常规培训外接受以组织社会化理论为框架的新护士角色适应培训方案,对照组接受常规培训,培训时间均为12周。培训前、培训6周及12周采用组织社会化情况调查问卷和新护士转型冲击评价量表评价培训效果。结果 两组共100名新护士完成研究,其中实验组49名,对照组51名。培训后,实验组组织社会化水平优于对照组,转型冲击水平低于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 基于组织社会化理论的培训可提高新护士组织社会化水平,降低转型冲击水平,对促进新护士角色适应有积极作用。
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